Responsable du Service S.U.P. et chef(fe) de projet en IP (H/F)

UNIVERSITÉ JEAN MONNET
Campus Tréfilerie
10 RUE Tréfilerie
42023 Saint-Étienne CEDEX 2

POSITIONNEMENT :
La personne recrutée, intégrera le service SUP rattaché à la Direction de la Formation et de l'Insertion Professionnelle (DFIP).
La DFIP est une direction centrale de l'Université Jean Monnet qui a pour vocation d'être au service de l'étudiant et de l'apprenant, de son inscription à l'obtention de son diplôme, dans le cadre de son cursus d'études, qu'il relève de la formation initiale ou continue. La DFIP couvre également les missions d'appui à la pédagogie.

MISSION ET ACTIVITES PRINCIPALES :
La mission consiste en 2 activités principales :
- Responsabilité administrative du service avec une dimension managériale, organisationnelle et de coordination des activités ;
- Une activité opérationnelle de conduite et de suivi de projets d'Ingénierie pédagogique.
L'activité de Responsable administratif-ve
- Assurer la gestion du service SUP (dont l'encadrement hiérarchique, le cadrage et le suivi des opérations conduites) ;
- Organiser le service dans un esprit de transversalité ;
- Piloter et coordonner les projets relatifs à l'ingénierie pédagogique en lien avec les acteurs internes et externes/partenaires en « mode projet » ;
- Contribuer aux actions de promotion de l'offre de formation du service ;
- Assurer la veille sur les sujets liés aux domaines de l'ingénierie pédagogique.

L'activité opérationnelle de chef(fe) de projets en Ingénierie pédagogique
Conduire et suivre les projets d'accompagnement des enseignants chercheurs dans leur montée en compétences en pédagogie numérique, les projets de conception et de mise en ?uvre d'enseignements hybrides.
Ces projets s'articulent autour de 3 axes :
- La Formation : enrichir et faire évoluer le parcours de formation à l'hybridation, proposé sur la plateforme Moodle en format hybride. Ce parcours, combinant ressources synchrones et asynchrones, doit permettre de s'adapter aux attentes des enseignants en ce qui concerne l'évolution de leurs pratiques et leurs besoins en termes d'outils numériques. Il doit être construit en cohérence avec l'offre de formation du SUP et être déployé en partie sur la plateforme pédagogique Moodle, en collaboration avec les membres de l'équipe.
- L'Accompagnement individuel et collectif : accompagner les enseignants de manière individuelle ou par équipe dans leur projet de transformation pédagogique, en lien notamment avec l'hybridation.
- L'Information/communication : organiser des « retours d'expérience » (REX) dans les composantes de l'université, pour une présentation d'exemples d'usages des outils numériques par des enseignants et pour un échange autour des pratiques. Ces REX pourront être construits en interaction avec les projets en lien avec l'hybridation.

Connaissances professionnelles :
- Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur
- Sciences de l'éducation
- Pédagogie pour l'enseignement supérieur (processus et mécanismes d'apprentissage)
- Ingénierie pédagogique
- Plateforme LMS
- Outils de création de contenus
- Normes et standards de l'internet et du multimédia (connaissances générales)
- Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissances générales)

COMPETENCES PRINCIPALES :
- Gérer une équipe, coordonner l'activité d'un service et piloter des projets ;
- Conduire le changement ;
- Savoir travailler en équipe, de façon transversale et avec différents interlocuteurs, dont des représentants de l'équipe politique ;
- Savoir s'adapter, anticiper et prendre des initiatives ;
- Jouer un rôle de conseil et d'aide à la décision ;
- Savoir s'organiser et rendre compte de son travail ;
- Savoir communiquer, à l'écrit et à l'oral ;
- Savoir faire preuve de pédagogie.

Horaires : 38H05 Travail en journée

Compétences

• Adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques - Souhaité
• Animer, coordonner une équipe - Souhaité
• Piloter une activité - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Selon grille