L'ADPEP 91 est une association d'éducation populaire, complémentaire de l'Enseignement Public. L'association est également gestionnaire par délégation de service public d'un certain nombre d'établissements et services du secteur médico-social. Ces structures accueillent des enfants, des adolescents et des adultes qui présentent divers handicaps ou troubles envahissants du développement.
Psychomotricien H/F
Dispositif Autorégulation
CDI - temps partiel
Possibilité de CDI Temps plein - poste complémentaire Chilly Mazarin : SESSAD TSA
Prise de poste : 02/10/2023
Le SESSAD Arlette Favé prépare l'ouverture prochaine d'un dispositif d'autorégulation afin de soutenir la scolarisation en classe ordinaire d'élèves présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme.
Les élèves sont présents à l'école sur le même temps que les élèves de leur classe d'âge et bénéficient ponctuellement d'interventions pédagogiques, éducatives et thérapeutiques.
L'action du dispositif vise à favoriser la scolarité de l'enfant en milieu scolaire ordinaire, la communication de l'enfant, l'atténuation de ses troubles du comportement, l'acquisition de son autonomie.
L'équipe pluridisciplinaire, associe un enseignant, une éducatrice, une neuropsychologue, une Assistante éducative et sociale et un.e psychomotricien.ne.
Missions :
Réaliser et rédiger des bilans psychomoteurs
Proposer des accompagnements en psychomotricité en fonction des besoins des jeunes
Travailler en équipe pluridisciplinaire
Travailler en réseau avec les partenaires
Profil
Diplôme requis : Diplôme d'Etat de Psychomotricien
Expérience dans le domaine des Troubles du Spectre de l'Autisme souhaitée
Rémunération
Salaire selon convention 66 - reprise d'ancienneté
Mutuelle
Adresser lettre de motivation et CV à l'adresse mail ci-dessous
direction.sessad@adpep91.orgHoraires : 17H Travail en journée
Formations
Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?
Compétences
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
- Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice - Souhaité
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Souhaité
- Concevoir et réaliser des soins de rééducation - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Rémunération selon CC 66