Psychologue MARNE F/H

Au sein d'une circonscription de la solidarité départementale (C.S.D.) du pôle des solidarités, votre action s'inscrit dans la cadre de missions de prévention et de protection des enfants et des familles qui relèvent du Département. Vous intervenez au niveau de l'aide sociale à l'enfance (A.S.E.), de la protection maternelle et infantile (P.M.I.) et du secteur social, au sein d'équipes pluridisciplinaires.
Vos missions :
*** aide sociale à l'enfance :
- Évaluer les demandes d'agréments d'assistants familiaux (renouvellement, extension) et élaborer des rapports avec avis technique donné,
- Accompagner et soutenir les familles d'accueil, réaliser des entretiens individuels avec la famille accueillante et l'enfant, aider à la relation avec la famille naturelle. Effectuer des entretiens cliniques avec l'assistant familial et le référent A.S.E., suivre le placement de l'enfant en famille d'accueil,
- Réaliser des entretiens cliniques ponctuels ou réguliers avec l'enfant placé. Évaluer de sa souffrance, verbaliser son ressenti, évaluer ses troubles du comportement, orienter vers les relais thérapeutiques,
- Réaliser des entretiens cliniques avec les parents de l'enfant confié, évaluer la problématique, travailler le lien enfant/famille, écoute la souffrance du parent, préparer au retour de l'enfant,
- Organiser et animer des groupes de parole avec les assistants familiaux, réunions thématiques.
*** Protection maternelle et infantile :
- Évaluer les demandes d'agrément des assistants maternels orientés par les travailleurs sociaux réalisant la procédure (uniquement lorsqu'un doute subsiste),
- Réaliser des entretiens individuels et/ou familiaux lors de difficultés repérées par les médecins et infirmières-puéricultrices. Orienter vers les relais thématiques,
- Participer aux échéanciers P.M.I.
*** Service social :
- Écouter et soutenir psychologiquement, en lien avec le travailleur social, de personnes rencontrant des problématiques psychologiques diverses et variées, évaluer la problématique et orienter vers des structures adaptées.
*** Travail institutionnel :
- Participer aux réunions et groupes de travail sur les situations A.S.E. et/ou P.M.I.,
- Aider et soutenir le référent A.S.E.,
- Participer à la mise en ?uvre et au suivi du projet individualisé de l'enfant.

votre profil : Diplômé d'un master 2 de psychologie, spécialité enfance-adolescence, vous possédez une expérience similaire, vous
recherchez un poste dans lequel vous veillez au bienêtre de l'enfant. Vous êtes une personne :
- Possédant de solides connaissances des textes législatifs relatifs à l'enfance-adolescence,
- Disposant d'une certaine ouverture d'esprit et dotée d'une grande capacité d'écoute,
- Aimant le travail en équipe pluridisciplinaire,
- À l'aise avec les écrits professionnels.

informations pratiques : poste de catégorie A ouvert aux titulaires, aux vacataires ou aux contractuels, rémunération statutaire + régime indemnitaire + C.N.AS. , participation à la complémentaire santé labellisée

postes à pourvoir dès que possible :
- 50 % CSD de Vitry-le-François (51300)
- 100% CSD d'Épernay (51200)

Horaires : 35H Travail en journée

Formations

Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?

Compétences

• Analyser le contexte de vie d'une personne - Souhaité
• Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical - Souhaité
• Analyser la situation et les besoins de la personne - Souhaité
• Pratiquer une séance de psychothérapie individuelle, de groupe, familiale - Souhaité
• Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique - Souhaité
• Conseiller, accompagner une personne - Souhaité
• Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Souhaité
• Réaliser un accompagnement psychologique - Souhaité
• Élaborer des actions ou des règles de prévention - Souhaité
• Appliquer un cadre juridique ou réglementaire - Souhaité
• Représenter sa structure lors d'un événement ou auprès d'instances de décision - Souhaité
• Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier - Souhaité
• Informer sur les possibilités d'interventions psychologiques - Souhaité
• respect du secret professionnel - Exigé

Qualités professionnelles

Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Rémunération selon grille indiciaire