Psychologue clinicien / clinicienne

L'Association Départementale de l'Ariège de l'Association Pour Adultes et Jeunes Handicapés (A.P.A.J.H.) a pour objet de promouvoir la dignité et la pleine citoyenneté des personnes en situation de handicap en oeuvrant pour leur complet épanouissement et leur meilleure intégration à toute forme de vie sociale et professionnelle.

Psychologue clinicien.ne spécialisé.e dans les troubles du spectre autistique réalise des actions d'analyse, d'évaluation et de suivi psychologique des jeunes accompagnés par le SESSAD.
Il/elle accompagne les jeunes en individuel ou en groupe, en articulation avec les autres acteurs de la prise en charge, dans le but de promouvoir l'autonomie et le développement de la personne dans ses lieux habituels de vie. Il participe à la construction du projet personnalisé du jeune et à sa mise en ?uvre.

Il/elle assure le suivi thérapeutique des enfants accueillis dans le cadre du SESSAD, effectue les bilans psychométriques, les tests d'évolution des jeunes nécessaires dans la prise en charge des enfants avec autisme ou déficience intellectuelle
Il/elle apporte son éclairage clinique auprès de l'équipe et de la famille (ou représentants légaux) de façon régulière et travaille en concertation avec l'équipe éducative à la conception des stratégies éducatives en apportant à l'équipe un éclairage technique et une vision clinique des situations rencontrées.
Garant.e de la mise en ?uvre et de la conduite efficiente des stratégies éducatives développées pour chaque jeune dans le cadre des projets individualisés définis et réadaptés périodiquement, il/elle effectue l'entretien d'admission avec la famille et l'enfant
I/ellel participe aux équipes de suivi de scolarisation de l'enfant qui l'accompagne et assurera une veille théorique et une transmission à l'équipe des connaissances, des recherches dans le domaine de l'autisme.
Travail en équipe
- Il/elle participe aux réunions d'équipe, à l'élaboration des projets personnalisé de l'enfant et coopère avec les autres professionnels, sollicite leur avis et leurs connaissances et leurs compétences ;
- Il/elle transmet ses propres observations tout en protégeant la vie privée des personnes ou le caractère confidentiel des informations saisies ;

Travail avec la Famille
- Travail d'écoute avec les familles (recueil de la parole) afin d'apporter une cohésion dans l'accompagnement psychologique (outils et stratégies éducatives communs).

Participation à la vie institutionnelle
- Il/elle participe à l'élaboration, la mise en ?uvre et l'évaluation du projet d'établissement et de sa démarche qualité
Il/elle participe aux divers temps forts de l'établissement, de l'association (soirées associatives, journée éducatives, journées à thèmes )

Il est demandé une expérience souhaitée dans le secteur médico-social, et notamment sur l'autisme et la déficience intellectuelle de l'enfant.

Vous devez maîtriser les tests WISC V, VINELAND, Rorschach, avoir une formation sur les méthodes d'accompagnement spécifiques à l'autisme reconnus par la HAS et l'ANESM souhaitée: ABA, TEAACH et gestion des troubles du comportement, connaissance des techniques de communication alternative (PECS, MACATHON)

Poste à pourvoir de début septembre au 15 décembre 2023.

Horaires : 14H Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?

Compétences

• Neurophysiologie - Souhaité
• Psychopédagogie - Souhaité
• Analyser le contexte de vie d'une personne - Souhaité
• Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical - Souhaité
• Analyser la situation et les besoins de la personne - Souhaité
• Réaliser un accompagnement psychologique - Souhaité
• Appliquer un cadre juridique ou réglementaire - Souhaité
• Informer sur les possibilités d'interventions psychologiques - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Rémunération Mensuel de 1373 Euros Suivant CCN66