Orthophoniste

Dans le cadre de ses missions rattachées au SESSAD qui accueille des enfants, adolescents et jeunes majeurs âgés de 0 à 20 ans atteints de troubles de la déficience intellectuelle moyenne à sévère et ou troubles du spectre de l'autisme, vous interviendrez dans une équipe pluridisciplinaire.
Vous serez chargé(e) :
- Des interventions individuelles, de groupe de rééducation orthophonique en lien avec les projets individuels des usagers.
- Participer à la mise en place et au suivi du PAP (Projet d'Accompagnement Personnalisé) dans le cadre de la procédure en vigueur
- D'établir un bilan orthophonique qui comprend le diagnostic et ajuste le projet de soins thérapeutique pour la personne
- De prévenir, d'évaluer et de prendre en charge les troubles de la voix, de l'articulation de la communication, de la parole, de la déglutition oro-pharyngée (pendant les repas), de l'oralité et de la cognition logico-mathématique
- De prendre en charge les troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression
- De dispenser l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale
- De soutenir et d'accompagner les familles en collaboration avec la psychologue
- De travailler en équipe pluridisciplinaire et en transversalité au sein du pôle SESSAD, en favorisant la mutualisation des compétences
- De développer un travail en réseau et en partenariat selon les besoins spécifiques de la personne
- D'assurer un tutorat professionnel
- De renseigner les actes mensuellement, de rédiger CR, synthèses, bilans, rapport d'activités ...

Horaires : 32H20 Travail en journée

Formations

Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?

Compétences

• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
• Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
• Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
• Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
• Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
• Connaissances trouble du spectre de l'autisme - Exigé
• bonnes capacités rédactionnelles. - Exigé
• travail avec les familles - Exigé
• travail en équipe pluridisciplinaire - Exigé

Rémunération selon CCN 1966 et expérience