Le Pôle Régional du Handicap recrute un Orthophoniste H/F en C.D.I à temps partiel 70% à pourvoir dès que possible
L'établissement :
Implanté dans l'agglomération du Mans, le Centre est reconnu et spécialisé dans la prise en charge complète des enfants présentant des déficiences neurologiques et de l'appareil locomoteur, des troubles endocriniens (enfants en surpoids) et des troubles des apprentissages.
Il est inséré dans un important dispositif médico-social géré par l'association gestionnaire et dédié aux personnes atteintes d'un handicap sévère : MAS, SAMSAH, mais aussi un SESSAD.
Le Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) accueille 40 enfants scolarisés en milieu ordinaire (inclusion individuelle ou inclusion en ULIS) âgés de 6 ans à 20 ans.
Les enfants présentent un handicap moteur plus ou moins lourd (paralysie cérébrale (IMC) plus ou moins marquée, quelques maladies génétiques) associé à des troubles cognitifs (difficultés de langage oral, troubles du langage écrit, troubles de la cognition et du raisonnement mathématiques, troubles des fonctions exécutives, dysarthries et troubles de la motricité bucco-faciale).
Les interventions se réalisent au sein des établissements scolaires et/ou à domicile pendant les vacances scolaires.
Le travail se réalise au sein d'une équipe pluridisciplinaire dynamique. 6 orthophonistes sont déjà en poste et pourront également vous accueillir.
Le service dispose de véhicules pour le déplacement des professionnels. Les déplacements avec les véhicules personnels sont peu fréquents et sont remboursés en frais kilométriques.
Les missions se feront sur le centre de l'Arche et sur le SESSAD :
Missions au sein du service pédiatrique du Centre de l'Arche :
o Réaliser bilans et rééducations dans les domaines du langage oral, du langage écrit et de la déglutition, de l'oralité, de la communication
o Participer à des équipes de suivi de scolarité hors de l'établissement
o Réaliser des bilans auprès d'enfants intégrant la filière troubles des apprentissages et participer aux synthèses afin d'élaborer un projet thérapeutique.
o La guidance parentale en lien avec le langage et la communication
Missions au sein du SESSAD
o Réalise le diagnostic et évaluation de l'usager :
Du langage oral et/ou écrit
De la voix
Des troubles des fonctions cognitives
Des dysphagies
o Participer à des équipes de suivi de scolarité hors de l'établissement
o Contribuer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant
Organisation
o Planifie des séances,
o Valide des séances sur l'outil informatique,
o Tenue des dossiers informatisés des enfants accompagnés,
o Rédige les écrits professionnels : bilan, compte rendus, transmissions, projets personnalisés
o Participe aux réunions pluridisciplinaires avec ou sans les familles.
- Compétences requises :
o Capacité à s'inscrire dans une démarche de travail en équipe interdisciplinaire
o Permis B obligatoire
- Diplôme requis
Capacité d'orthophonie exigée ou diplôme étranger équivalent avec autorisation d'exercice en France
Rémunération : salaire selon convention FEHAP 51 + prime métiers difficulté recrutement
Candidature à envoyer par mail à
recrutement@asso-prh.frHoraires : 26H Travail en journée
Formations
Bac+5 et plus ou équivalents - Exig?
Compétences
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... - Souhaité
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient - Souhaité
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...) - Souhaité
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient - Souhaité
- Renseigner des documents médico-administratifs - Souhaité
Qualités professionnelles
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération C,C,N 31/10/1951 + primes