Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Au sein du foyer du château de la Barge, vous accompagnerez des enfants âgés de 14 à 18 ans sur le plan individuel et collectif. Vous serez responsable de l'animation et de la dynamique de groupe :
-Vous proposez un diagnostic éducatif, une hypothèse d'intervention socio-éducative et vous participez à l'élaboration des projets individuels adaptés à la situation de chaque jeune en cohérence avec le projet du service ;
- En tant que référent-e, vous êtes garant-e de l'exécution, du suivi et de l'évaluation de ces projets ;
- Vous êtes en lien avec les professionnels participant à la même mission ;
- En tant que référent, vous participez aux audiences, aux commissions enfance et aux bilans organisés au service ;
- Vous établissez une relation éducative avec le jeune et soutenez les fonctions parentales ;
- Vous participerez aux actions de formation et aux différents groupes de travail organisés par le service ou l'association.

Rémunération : selon la convention 51

Temps plein
Horaires d'internat : 7h-14h30 ou 14h-23h, travail un week-end sur deux.

Profil recherché :, Moniteur éducateur, Accompagnant éducatif et social
Débutant accepté

Savoirs et savoir-faire :

- Communication interne ;
- Organiser les activités journalières pour la personne ou le groupe, en suivre la réalisation et intervenir lors de conflits, d'incidents ;
- Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne ;
- Réaliser les démarches administratives avec ou pour la personne auprès d'organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants ;
- Suivre le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation.

Savoir-être professionnel :

-Travail en équipe;
-Autonomie
-Rigueur
-Discrétion professionnelle.

A pourvoir de suite

Horaires : 35H Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Souhait?

Compétences

• Stratégies de communication externe - Souhaité
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne - Souhaité
• Mettre en oeuvre des actions de communication interne - Souhaité
• Organiser le travail d'une équipe - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération selon profil et expérience