Moniteur Educateur (H/F)

L'Institut Médico-Educatif (IME) Jules Guesde accueille des enfants et adolescents porteurs d'une déficience intellectuelle ou de troubles psychiatriques, avec ou sans troubles associés dont certains en internat dans trois sections : - Section d'Education et d'enseignement spécialisée (SEES) - Section d'Initiation à la Première Formation Professionnelle (SIPFP) et section pour les jeunes porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA). Le service est ouvert 210 jours/an selon un calendrier d'ouverture défini annuellement.

Activités principales
- Participer à l'élaboration d'un diagnostic socio-éducatif
- Mener des actions éducatives en lien avec le projet DAME et les besoins du public accueilli
- Mettre en place les actions qui visent à atteindre les objectifs fixés dans le PIA
- Participer à la réflexion et l'évaluation du PIA avec le référent éducatif
- Être force de propositions, participer à l'organisation du service et être autonome
- Encadrer, mener et adapter des ateliers préprofessionnels

Conditions requises :

Expérience auprès des jeunes enfants et adolescents en situation de handicap souhaitable
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
Sens de l'écoute et empathie

Statut
Contractuel de droit public - Fonction Publique Hospitalière

Candidature à adresser (Curriculum Vitae et lettre de motivation) à l'attention de Madame la Directrice

Horaires : 37H Travail en journée

Formations

Bac ou équivalent - Exig?

Compétences

• Stratégies de communication externe - Souhaité
• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne - Souhaité
• Mettre en oeuvre des actions de communication interne - Souhaité
• Organiser le travail d'une équipe - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération selon grille statutaire