Ingénieur-e d'étude - projet de recherche RaProChe (H/F)

Créée en 1970, la Sorbonne Nouvelle est issue de l'ancienne faculté des lettres de l'Université de Paris. L'université propose des formations pluridisciplinaires de haut niveau en Licence, Master et Doctorat dans le domaine des Langues, Lettres, Arts & Médias, Sciences Humaines et Sociales. Les formations de la Sorbonne Nouvelle sont adossées à des activités de recherche internationalement reconnues dans le domaine des humanités modernes.

Le projet de recherche RaProChe (Recherche-action Professionnel-les-Chercheur-es ; coordination : Caroline Masson, MCF à l'Université Sorbonne Nouvelle) a débuté en 2019 et réunit enseignantes-chercheuses et doctorant-es en sciences du langage de l'Université Sorbonne Nouvelle et d'autres universités (françaises et québécoise).
Il s'appuie sur des enregistrements vidéo d'interactions (adultes-enfants, enfants-enfants) lors de temps d'échanges habituels afin de décrire et d'analyser les caractéristiques des échanges et leurs effets sur le développement langagier et dialogique des enfants. Le corpus constitué représente 79h d'enregistrements vidéo, partiellement transcrits à l'aide du logiciel CLAN. Plus de 260 enfants (de 4 mois à 3 ans ) et 80 professionnelles (auxiliaires de puériculture et éducatrices jeunes enfants) sont impliqué-es dans le projet.
Ces données permettront in fine d'obtenir un tableau riche des conduites langagières et communicationnelles des enfants gardés en crèche et de leurs intervenant-es afin d'ouvrir de nouvelles perspectives d'études sur l'acquisition et sur les interactions.
Le projet bénéficie d'une subvention de la Caisse nationale des allocations familiales (CNAF) pour 2022-2024.
La personne recrutée participera au développement du projet de recherche par la réalisation de deux missions.
Mission 1 : Conception de la base de données du projet
La constitution d'une base de données représente une étape fondamentale du projet. La quantité et la diversité des données recueillies implique un travail important de repérage, de sélection et de classement des séquences pour leur analyse par les membres de l'équipe. Il s'agit actuellement d'optimiser le stockage et la manipulation des enregistrements vidéo collectés et des transcriptions réalisées en créant une base de données qui synchronisera les données vidéo et les transcriptions et qui permettra de réaliser des requêtes.
Le traitement des données consiste en deux tâches principales : la transcription et l'analyse du corpus collecté. Les transcriptions sont réalisées à l'aide du logiciel CLAN (MacWhinney, 2000) qui permet notamment d'analyser les dimensions lexicales, morphosyntaxiques et pragmatico-discursives du langage.
Ces missions de traitement des données sont actuellement assurées par les chercheur-ses de l'équipe. La personne recrutée s'occupera, avec la porteuse du projet, du nettoyage des données, de la vérification des métadonnées et des transcriptions et du futur déploiement de la base de données.
Mission 2 : Description des interactions adultes-enfants en crèche
La personne recrutée participera à la production de résultats du projet en analysant les données collectées, soit :
1. L'analyse des productions des enfants
Il s'agit d'identifier les variables en cours d'acquisition sur les différents niveaux linguistiques (phonologie, morphologie, lexique et syntaxe) et interactionnels (engagement, prise de parole ou absence de participation, modes de participation à l'échange). Ces aspects sont toujours envisagés dans les interactions, les interventions des enfants étant analysées conjointement à celles des adultes pour déterminer ce qui fait l'objet d'un mouvement initié par les professionnelles ou par les enfants eux-mêmes et qui constitue, éventuellement, le point de départ d'un échange.
2. La description des modalités d'intervention des adultes
3. Leurs effets sur les conduites des enfants

Horaires : 38H55 Travail en journée

Compétences

• Déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données - Souhaité
• Établir un rapport d'étude ou de recherche - Souhaité
• Analyser, exploiter, structurer des données - Souhaité
• Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages - Souhaité
• Réaliser et vérifier des calculs de mathématiques généraux ou appliqués - Souhaité
• excel niveau avancé - Souhaité
• transcription et utilisation logiciel CLAN - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Grille salaire catégorie A