Formateur.trice en économie gestion des entreprises agricoles (H/F)
Présentation de l'entreprise
Avec deux sites d'activité le CFPPA est un centre de formation continue qui accueille des demandeurs d'emploi et des personnes en activité qui désirent se reconvertir ou s'insérer professionnellement.
Certaines formations sont proposées par la voie de l apprentissage
Description du poste
Rattaché.e au directeur du centre, le.a formateur.rice est en charge de préparer et d'animer des séquences pédagogiques avec des stagiaires de la formation continue et des étudiants.
Principales missions :
- Préparer et animer des séquences pédagogiques ;
- Préparer et organiser les évaluations en lien avec les responsables pédagogiques
- Suivre le parcours des apprenants au cours de leur formation et gérer les conflits éventuels ;
- Superviser la réalisation par les apprenants de travaux déterminants dans leur cursus (retour des rapports de stage, fiche pédagogique, etc.).
Horaires : 35H Travail en journée
Profil recherché
Compétences
- Techniques pédagogiques - Exigé
- Définir la progression pédagogique - Souhaité
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques - Souhaité
- Animer un conseil pédagogique - Souhaité
- Concevoir des modules de formation - Souhaité
- Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens) - Souhaité
- Accompagner une personne en apprentissage ou en tutorat - Souhaité
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Souhaité
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération rémunération / expérience