Formateur.trice BTS SP3S (H/F)
Description du poste
Nous recherchons un.e intervenant.e pour 2 modules d'enseignement, uniquement en présentiel, du BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social. Le/la candidat.e pourra postuler à l'un, l'autre ou les 2 modules.
- Module E3. "Gestion de la structure et du service" : Ce module correspond à un volume de 88h d'enseignement réparties sur l'année universitaire 2023-2024.
Principales compétences à transmettre :
- Appui à la logistique financière
- Participation au recrutement de personnel
- Accompagnement de l'évolution des compétences et des conditions de travail liées à de nouvelles organisations, de nouvelles technologies
- Module E5. "Accompagnement et coordination du parcours de la personne" : Ce module correspond à un volume de 156h d'enseignement réparties sur l'année universitaire 2023-2024.
Principales compétences à transmettre :
- Accueil et accompagnement de la personne dans son parcours
- Mise en ?uvre et suivi de la logistique administrative au service de la personne
- Coordination, animation et encadrement des équipes pour répondre aux besoins de la personne
- Développement de la relation client afin de renforcer l'accès aux droits et aux services
- Mise en ?uvre d'une veille documentaire
Profil :
- Connaitre et maîtriser le domaine d'intervention
- Mettre en application le référentiel du BTS et corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens...)
- Concevoir des supports de formation/pédagogiques
- Avoir le sens de la communication et de la transmission
- Avoir recours à des méthodes pédagogiques variées afin de capter l'attention
- Disposer de capacités d'adaptation
- Pratiquer la bienveillance
Titulaire d'un diplôme sanctionnant la maîtrise du domaine enseigné, ou bénéficiant de 5 années d'expérience professionnelle.
Débutant accepté.
Une précédente expérience dans l'enseignement serait un plus.
Horaires : 4H Travail en journée
Profil recherché
Compétences
- Techniques pédagogiques - Exigé
- Techniques de formation en présentiel - Souhaité
- Définir la progression pédagogique - Exigé
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques - Exigé
- Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens) - Exigé
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences - Exigé
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques - Exigé
Qualités professionnelles
Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Horaire de 20,00 Euros à 35,00 Euros