Formateur / Formatrice pour adultes - Français et FLE (H/F)

Le GRETA 89 est un organisme de formation professionnelle pour adultes, membre du Réseau National et académique des GRETA, rattaché à l Éducation nationale.
Huit Conseillers en Formation Continue, une équipe pédagogique et administrative ainsi qu une Agence Commerciale accompagnent les
particuliers et les entreprises dans la professionnalisation tout au long de la vie sur tout le territoire de l Yonne.

Principales missions, auprès d'un public en insertion professionnelle ou de langue maternelle d'origine étrangère ou en situation d'illettrisme :
- Créer et adapter des outils pédagogiques,
- Animer des séquences de formation en adéquation avec les projets professionnels des apprenants, à partir de documents authentiques et de mises en situation professionnelle,
- Mettre en ?uvre différentes techniques d'animation pédagogique et adapter son intervention et les supports en fonction des besoins du public et des exigences des commanditaires,
- Adopter une pédagogie individualisée,
- Assurer le suivi pédagogique des stagiaires et renseigner les documents de suivi
- Remédier aux situations problèmes d'ordre pédagogique, didactique ou interpersonnel dans la conduite des séquences de formation
- Participer aux réunions de l'équipe pédagogique, aux réunions de concertation et bilans pédagogiques
- Travailler en équipe pédagogique à la construction de parcours interdisciplinaires cohérents ou projets collectifs

Salaire selon grille indiciaire de l'Education Nationale.
Poste à temps plein, quotité hebdomadaire à définir (base : 17h/ semaine en face à face)
CDD jusqu'à fin décembre, renouvelable sur l'année 2024 et plus.
Poste à pourvoir immédiatement.

Horaires : 37H30 Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?

Compétences

• Techniques pédagogiques - Souhaité
• Techniques de formation en présentiel - Souhaité
• Techniques de formation collective - Souhaité
• Techniques de formation individuelle - Souhaité
• Définir la progression pédagogique - Souhaité
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques - Souhaité
• Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques - Souhaité
• Animer un conseil pédagogique - Souhaité
• Concevoir des modules de formation - Souhaité
• Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens) - Souhaité
• Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition - Souhaité
• Organiser l'espace pédagogique - Souhaité
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques - Souhaité
• Accueillir, orienter, informer une personne - Souhaité
• Utiliser les outils bureautiques - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Rémunération Selon grille indiciaire E.N,