Formateur - coordonnateur Français Langue Etrangère (H/F)

MISSIONS DU FORMATEUR
En lien avec le coordonnateur général de l'association :
- Construire et élaborer des supports pédagogiques en fonction des progressions définies, en lien, si besoin, avec les projets d'insertion socioprofessionnelle des participants.
- Préparer et animer des séances de F.L.E.
- Établir un compte-rendu synthétique des séances : activités, difficultés, évaluations.
- Relever les présences (fiche d'émargement) et signaler les absences au coordonnateur général.
- Proposer aux apprenants des évaluations régulières et en rendre compte au coordonnateur général.
- Assurer une information sur les examens de français et, s'il y a lieu, les inscriptions au DELF ou au TCF IRN : Test de Connaissance du Français Intégration, Résidence (niveau A2 requis) et naturalisation (niveau B1 requis), -et l'entraînement à ces examens.
- Accompagner et / ou relayer les projets de sorties et de découvertes proposés par l'Association.
- Participer au bilan pédagogique de l'action.

MISSIONS DU COORDONNATEUR
Coordination pédagogique :

- Accueillir les apprenants, réaliser les inscriptions, recueillir les attentes et les besoins, évaluer leur niveau initial pour les orienter vers un groupe.
- Assurer la mise en place et la coordination pédagogique des actions, définir des méthodes pédagogiques et concevoir des outils de formation.
- Organiser le travail des formateurs : fiche d'émargement, planification des cours, gestion des absences
- S'assurer de la qualité pédagogique des contenus des séances et être garant de son adéquation aux besoins du public.
- Assurer le partenariat avec les associations et institutions proposant du FLE sur le territoire.
- Relayer, au besoin, les formateurs dans l'animation des séances pédagogiques.
- Assurer le suivi des inscriptions et des passations des examens de français.
- Réaliser le bilan pédagogique des actions.



Animation de l'équipe pédagogique :

- Coordonner les actions des accompagnateurs FLE bénévoles et s'assurer de leur cohérence pédagogique.
- Créer un lieu de ressources pédagogiques pour les formateurs et pour apprenants.
- Réaliser une veille sur les avancées pédagogiques et en informer les accompagnateurs.
- Identifier les besoins en formation chez les accompagnateurs FLE.

Auprès de l'Association :

- Construire des parcours de découverte culturelle et de loisirs pour les apprenants.
- Participer à l'organisation des actions : réunion, évaluation, rencontres avec les partenaires.
- Réaliser de la prospection afin de rechercher des financements pour les actions programmées.
- Au besoin, mettre en place une action de formation FLE semi-intensive, en lien avec le chargé d'insertion socioprofessionnelle, pour un public en insertion.

Horaires : 35H Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?

Compétences

• Techniques pédagogiques - Souhaité
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération Horaire de 11,52 Euros