Éducateur / Éducatrice de jeunes enfants animateur / animatrice de relais d'assistantes maternelles

Sous l'autorité de la directrice du service Enfance Jeunesse, vous aurez en charge la gestion quotidienne du relais petite enfance et l'accueil hebdomadaire au lieu d'accueil enfant parents, situés dans un même lieu (commune de Roullet-Saint-Estèphe).

Missions principales :
SUR LE RELAIS petite enfance, et en binôme avec une psychomotricienne, qui intervient 2 demi- journées par semaine :
- Préparer et animer les ateliers d'éveil dans le cadre des activités de la structure, sur site ou en itinérance sur les communes du territoire (avec un véhicule et du matériel adapté)
- Organiser et animer le relais comme lieu d'accueil, d'information, d'orientation et d'accès aux droits pour les parents, les assistant(e)s maternels(e)s ou les candidats à l'agrément
- Assurer la gestion administrative du service (budget, statistique, bilans CAF, veille juridique), en lien avec le service Enfance Jeunesse
- Orienter les parents dans leur recherche de modes d'accueil, en fonction de leurs besoins, et soutenir leur fonction employeur
- Soutenir activement la professionnalisation des assistants maternels
- Entretenir les partenariats institutionnels (CAF/ PMI/ Centre Social Effervescentre)

SUR LE LIEU D'ACCUEIL ENFANTS PARENTS, en binôme avec une éducatrices de jeunes enfants :
Pendant le temps d'accueil du public (1 demi-journée par semaine, le mardi matin) :
- Animer un lieu d'écoute, d'échange et de rencontre pour l'enfant et son parent ou adulte référent,
- Accompagner et soutenir les familles dans les étapes importantes de la vie de l'enfant, en valorisant les compétences de chacun (parent et enfant)
- Conforter la relation parent-enfant, ouvrir le jeune enfant au lien social et préparer son autonomie en favorisant sa socialisation.
- Prévenir les situations à risque psycho-socio-éducatif (carences, violences )
- Orienter les parents, si besoin, vers les partenaires ou toute structure de soins et d'accompagnements spécifiques
- Respecter l'anonymat du public et conserver une distance professionnelle avec lui en restant dans la bienveillance et l'empathie.

Hors temps d'accueil du public :
- Evaluation des séances avec la seconde animatrice du LAEP, pour partager vos observations et réflexions sur les séances et définir les pistes de travail pour les suivantes.
- Temps de supervision avec une psychologue pour partager vos interrogations et/ou difficultés

Compétences attendues :
- Avoir des connaissances législatives relatives à l'activité d'assistant(e)s maternels, aux droits et obligations des parents employeurs et plus généralement à l'accueil petite enfance ;
- avoir des connaissances théoriques et pédagogiques sur l'éducation et le développement du jeune enfant, et des notions de psychologie adultes et parentales
- avoir des connaissances de l'environnement et des partenaires institutionnels et de leurs procédures
- agir et se positionner en tant que professionnel face à des situations particulières voire conflictuelles
- savoir accueillir, renseigner, orienter les usagers
- savoir préparer des séquences d'animation
- avoir des capacités d'écoute et d'observation et savoir faire circuler la parole dans le respect de chacun
- savoir faire preuve de discrétion professionnelle, d'adaptation, de dynamisme, de rigueur de neutralité et d'ouverture d'esprit, d'autonomie.


Temps complet sur 4,5 jours par semaine sauf le mercredi après-midi.
Prise de poste : 1er novembre
Date de forclusion : 11 octobre

Horaires : 37H Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?

Compétences

• Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité - Souhaité
• Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements - Souhaité
• Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil - Souhaité
• Prévenir les risques de maltraitance, d'illettrisme, les risques domestiques - Souhaité
• Concevoir un projet éducatif - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Rémunération Selon grille FPT