EAPA PEDIATRIE (H/F)

Finalité :
- Développement et coordination du programme d'Activité Physique Adaptée (APA) à destination des Enfants et Adolescents atteints de diabète et/ou d'obésité au sein de l'unité d'éducation thérapeutique en pédiatrie ou autres pathologies endocriniennes nécessitant une évaluation EAPA.

Missions :
- Évaluation de l'adaptation à l'effort de la population cible enfants diabétiques et obèses.
- Élaboration d'un bilan APA auprès des patients.
- Education thérapeutique concernant l'adaptation des doses d'insuline en fonction de l'activité physique pour les patients diabétiques. (Connaissance des dispositifs d'injection de l'insuline et des modalités du mode SPORT)
- Education thérapeutique concernant les conséquences et les bienfaits de l'activité physique pour les enfants diabétiques.
- Mise en place, coordination et analyse des résultats des évaluations du programme.
- Séances d'APA auprès des patients.
- Animation de séances d'ETP sport et diabète et/ou sport et obésité.
- Participation aux sorties thérapeutiques organisées par l'équipe.
- Rédaction de comptes rendus de séances pour chacune des séances.
- Enregistrement des actes de consultations.
- Evaluation, mise en place, développement et coordination du programme pour chaque enfant atteint de diabète et d'obésité ainsi qu'à sa famille en lien avec les acteurs pluridisciplinaires du CHU et les acteurs participant à la prise en charge de l'enfant à l'extérieur du CHU
- Participation aux Réunions de Concertation Pluridisciplinaire (RCP) afin d'identifier les besoins et objectifs de prises en charge des patients.

L'EAPA aura accès aux dossiers médicaux et/ou à des informations médicales, il sera donc soumis au secret médical.

Activités principales
- Participer au pilotage du projet
Présenter le programme dont il a la charge dans son contexte : aux pratiquants, aux institutions, aux responsables, partenaires
- Communiquer avec le patient ou la famille et les médias dans le respect des règles de déontologie et dans l'intérêt des pratiquants
- Participer à la conception de projet
Identification des besoins des populations concernées par la rééducation et la réadaptation, notamment en individualisant le bilan initial de prise en charge et en évaluant les compétences et capacité des patients pris en charge.
- Concevoir et organiser des programmes d'intervention individuelle au sein d'une séance collective
- Évaluer les capacités des patients orientés vers l'APA avec les méthodologies validées au niveau national par les sociétés savantes ou les associations de patients.
- Planifier la prise en charge des personnes au travers des séquences, des séances et des situations
- Planifier les conditions de gestion et d'administration des programmes
- S'assurer que les programmes respectent les conditions de sécurité de la prise en charge et l'intégrité sanitaire, physique et morale des personnes et leurs intérêts.
- Conduire et évaluer des programmes d'intervention individuelle ou au sein d'une séance collective
- Conduire les séquences, séances et situations qui constituent les modalités de l'intervention.
- Mettre en place l'évaluation des effets de l'intervention
- Rendre compte de son activité et faire des propositions de régulation de la prise en charge
Diplôme et expérience éventuelle demandés
- Master STAPS (option APAS) -
- Diplôme Universitaire « Activités Physiques Adaptées, Nutrition »
- Formation en Education Thérapeutique du Patient est un plus.
- Une expérience en recherche et/ou gestion de projets est un plus

Horaires : 35H Travail en journée

Compétences

• Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne - Souhaité
• Accompagner une personne dans ses démarches - Souhaité
• Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne - Souhaité
• Mettre en oeuvre des actions de communication interne - Souhaité
• Organiser le travail d'une équipe - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération SELON PROFIL