Codeur Langue française parlée complétée (H/F)

L'Association PEP SRA (Pupilles de l'Enseignement Public Sud-Rhône-Alpes) est une association à but non lucratif : 15 autorisations ESMS, 200 professionnels répartis sur les départements de la Drôme, l'Ardèche, l'Isère et les Hautes Alpes. Plus de 1600 usagers et familles sont accompagnés par nos services.

L'association PEP SRA recherche pour le SSEFS 38 un(e) codeur(euse) LfPC H/F.

Le poste est à pourvoir à compter du 30 août 2023.

La SSEFS 38 accompagne des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de handicap auditif de 11 à 20 ans avec ou sans troubles associés.
Missions pour la Plateforme :
- Transmission des messages oraux au sein du dispositif de scolarisation de l'enfant/adolescent accompagné
- Faciliter et s'assurer de la bonne compréhension de l'enfant/adolescent accompagné
- Animer des ateliers de décodage
- Participer à la réflexion collective autour du projet individuel d'accompagnement de l'enfant/adolescent accompagné
- Informer les partenaires sur la surdité, le LfPC et les difficultés liées à la surdité.
- Évaluation du niveau de décodage de l'enfant/adolescent déficient auditif
- Rendre compte de son activité

Compétences du poste :
- Maîtrise du code LfPC
- Connaissance générale de la surdité
- Excellente maîtrise de la langue française
- Capacité à rédiger des écrits professionnels
- Connaissance du Cued Speech appréciée
- Passation et interprétation du test TERMO


Vous profiterez d'un partage d'expérience et d'un appui par l'équipe de codeuses du service.

Temps de travail : Activité modulée soient 20 heures hebdomadaires sur 37 semaines dans l'année permettant de bénéficier des congés scolaires.

Salaire : selon la CCN 66. Reprise d'ancienneté.

Horaires : 17H30 Travail en journée

Formations

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Exig?

Compétences

• Techniques de traduction - Souhaité
• Réaliser une veille documentaire - Souhaité
• Réaliser une traduction, transposer un texte - Souhaité
• Animer, coordonner une équipe - Souhaité

Qualités professionnelles

Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Rémunération selon CCN du 15 mars 1966